SE RIESCI AD INSEGNARLO, LO HAI ANCHE CAPITO.

Questa è una frase del GRANDE, IMMENSO Richard Feynman, premio Nobel e uomo dall’intelletto sopraffino.

La grandezza di Feynman risiedeva proprio nella semplicità è questo che lo rendeva ancora più grande, se possibile.

Da questo aforisma, traggo spunto per insegnare ai ragazzi come studiare e come verificare se hanno davvero appreso quello che stavano studiando. La tecnica è semplice: se riesci a spiegare, con parole semplici, a qualcuno completamente estraneo all’argomento, ciò che hai studiato, allora lo hai davvero imparato.

Sì, perché se riesci a far comprendere l’essenza di un argomento a qualcuno che non ne ha mai sentito parlare prima, allora hai veramente compreso quell’argomento.

Chiaramente conoscere i rudimenti di qualcosa, non fa di te un maestro né tanto meno un esperto, a quello ci arriverai con la pratica che ti porterà a metabolizzare tutto di quell’argomento e/o di quella materia. Anche se l’apprendimento non cesserà mai, perché c’è tanto da imparare.

Per l’applicazione pratica:

  • LEGGI L’ARGOMENTO;
  • RIPETILO A TE STESSO;
  • CERCA UN PUBBLICO CHE NON SAPPIA DI COSA STAI PARLANDO;
  • INIZIA LA TUA LEZIONE;
  • AFFINA LA TECNICA;
  • RICOMINCIA DA CAPO CON UN ALTRO ARGOMENTO.

Ci vediamo alla prossima

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